科研 – 第35页

2017年全国青年科普创新实验暨作品大赛

欧米网科研 2017-09-26

2017年大赛分为“创意作品”和“科普实验”两个单元，全方位考察学生发现问题、解决问题及动手操作的综合能力。

欧米网科研 2017-09-20

大赛将围绕机器人技术研发和人工智能应用领域创新展开赛事，策划“机器人比赛”和“创新比赛”两大项比赛项目，同期举办中国智能产业高峰论坛等活动。本届大赛将以专业赛事，高峰研讨等多种形式互联互通，众智汇聚，促进机器人及人工智能领域间合作交…

欧米网科研 2017-09-20

数据分析挖掘与算法编程实现，涉及到数据分析、算法设计、软件编程等行业最急需的技术和应用场景。

欧米网科研 2017-09-09

技术创新方法（占比80%）和管理创新方法（占比20%）的理论测试，创新方法在创新项目中的实际应用。

欧米网科研 2017-09-09

2017年大赛分为“创意作品”和“科普实验”两个单元，全方位考察学生发现问题、解决问题及动手操作的综合能力。

欧米网科研 2017-08-31

根据决赛成绩分两组进行排名，并颁发相应获奖证书与奖品。社会组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖6名；高校组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖6名，以及参与奖和纪念奖。

欧米网科研 2017-08-26

大赛由理论知识（通过官方微信“中国农机手”参与理论考试，考试成绩占总成绩比例的15%）和操作技能考核两部分组成。

欧米网科研 2017-08-25

赛事分网络技术应用甲组、网络技术应用乙组和物联网组。网络技术应用甲组和网络技术应用乙组作品须有项目成果，包括原型产品或专利、论文。

欧米网科研 2017-08-25

具有学籍的全日制在校大学生；以团队形式参赛，每支队伍最多3名成员（须来自同一学校），每名学生只能参加1支队伍；每支队伍需有1名指导教师。

欧米网科研 2017-07-16

希望参赛者能够发散思维，并鼓励参赛者广泛采用外部数据（如社交网络、就业形势、经济构成等），通过专业的统计分析和建模，对数据进行充分挖掘，寻找校园学生规律，设计校园场景解决方案——让数据为智慧校园发声，让创意为学校师生服务！