各校区、各学院：
根据省人社厅、教育厅《关于举办首届山东省大学生职业规划大赛暨首届全国大学生职业规划大赛山东省选拔赛的通知》文件精神，为加强学校生涯教育和就业指导，增强大学生生涯规划意识，指导大学生及早做好就业准备，更好促进毕业生高质量充分就业。经研究，学校决定举办2023年大学生职业规划大赛暨首届山东省大学生职业规划大赛校园选拔赛，现将相关事项通知如下：
一、大赛主题
筑梦青春志在四方 规划启航职引未来
二、大赛目标
以赛促学 以赛促教 以赛促就
三、大赛内容
大赛分为成长赛道和就业赛道，其中就业赛道包含产品研发、生产服务、市场营销、通用职能、公共服务5个分赛道。参赛选手只能选择1个赛道，每名参赛选手可配备1名指导教师。参赛选手按要求提交参赛材料，成绩优秀的参加后续主题陈述、评委提问、综合面试、天降offer等环节的比赛。
（一）成长赛道
面向本科一、二、三年级学生，考察其职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程，通过学习实践持续提升职业目标的达成度，增强综合素质和能力，成长赛道评审标准见附件1。
参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台（网址：zgs.chsi.com.cn，以下简称大赛平台，在大赛平台登录页面下载学生操作手册）提交以下参赛材料：
1.生涯发展报告：介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果（PDF格式，文字不超过1500字，如有图表不超过5张)。
2.生涯发展展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频)。
后续比赛环节包含：
1.主题陈述（8分钟）：选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。
2.评委提问（5分钟）：评委结合选手陈述和现场表现进行提问。
3.天降offer（3分钟）：用人单位根据选手表现，决定是否给出实习意向，并对选手作点评。
（二）就业赛道
面向本科三、四年级（部分专业五年级）和全体研究生，考察其求职实战能力，个人发展路径与经济社会发展需要的适应度，就业能力与职业目标和岗位要求的契合度，就业赛道评审标准见附件2。
参赛选手通过大赛平台提交以下参赛材料：
1.求职简历（PDF格式）。
2.就业能力展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。
3.辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料（PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB）
后续比赛环节包含：
1.主题陈述（7分钟）：选手陈述个人求职意向和职业准备情况，展示通用素质与岗位能力。
2.综合面试（8分钟）：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。
3.天降offer（3分钟）：用人单位根据选手表现，决定是否给出录取意向，并对选手作点评。
四、赛程安排
（一）学院选拔赛（11月3日-11月19日）
全体参赛选手于11月14日24:00前在大赛平台报名，各学院参照通知要求自主确定比赛环节和评审方式，并确定各赛道推荐入围学校复赛名单，学校复赛推荐选手信息表见附件3，每个赛道（含分赛道）推荐入围学校初赛人数不超过2人（就业赛道至少包含1名研究生）。
（二）校级复赛（11月20日-12月6日）
学校邀请生涯规划专家、企业HR、教学和管理人员对参赛选手的生涯发展报告、求职简历等书面作品进行评审，择优组织相关选手参加后续主题陈述、评委提问、综合面试、天降offer等环节的比赛，确定各赛道推荐入围省级复赛名单。
（三）省级复赛和决赛（12月中下旬至2024年2月下旬）
具体时间和要求另行通知。
五、奖项设置
校级复赛各赛道各设一、二、三等奖与优秀奖若干，另设优秀组织奖和优秀指导教师奖等奖项。
六、相关指导活动
（一）大赛平台支持
赛事期间，大赛平台中成长赛道设生涯闯关功能（该功能面向全体大学生开放），就业赛道设职业适配度测评功能（该功能仅面向报名就业赛道选手开放）。
“生涯闯关系统”共设置九个关卡的“知·行·悟”之旅，包括擎画生涯愿景、探索心仪专业、拥抱职业世界、梳理价值信念、探秘职业兴趣、锚定职业目标、盘点核心能力、挖掘大学资源、行动赋能未来等，是大学生生涯学习的重要工具。“职业适配度测评系统”将帮助大学生在求职目标选择适配方面，根据自身兴趣、天然擅长度和刚性招聘条件等进行多维匹配，有效支持高年级同学职业探索和能力提升。
以上两大系统均由教育部聘请专家精心设计并推出，请同学们珍惜资源和机会，积极利用平台学习提升。
（二）学生参赛指导
1.生涯教育一体化平台
生涯教育一体化平台（网址：http://sdust.careersky.cn/jixun/Account/signIn）提供职业测评、职业探索、决策行动等功能以及就业指导相关课程，帮助同学更深入了解自我、职业以及个人行动力度，同学们可根据自身需求扫码登录进行使用和学习（用户名为学号，初始密码可以咨询辅导员获取）。
2.山东科技大学就业指导中心职业咨询服务
近20名职业生涯规划师、职业指导师为同学们提供简历制作、面试指导、生涯规划、职业发展等方面的生涯咨询服务。同学们可以根据自己的需要扫码预约。
七、工作要求
（一）广泛发动。各学院要认真做好大赛宣传动员工作，让更多学生了解和参与大赛，把大赛作为促就业的重要载体，强化价值引领，突出就业育人实效，实现以赛促学、以赛促教、以赛促就，促进毕业生高质量充分就业。
（二）精心组织。各学院要高度重视、周密部署，广泛动员用人单位参与大赛相关工作，链接更多企业资源，助力更多大学生在参赛过程中提升就业能力。请各学院安排一名专职辅导员，于11月4日16：00前扫码加入微信群“2023年大学生职业规划大赛”，负责大赛组织协调工作。
（三）泰安校区、济南校区参照以上要求，由校区学团工作部做好相应大赛组织工作。
附件1：成长赛道评审标准
附件2：就业赛道评审标准
附件3：学校复赛推荐选手信息表
学生工作部 团委 研究生工作部
2023年11月3日
各校区、各学院：
根据省人社厅、教育厅《关于举办首届山东省大学生职业规划大赛暨首届全国大学生职业规划大赛山东省选拔赛的通知》文件精神，为加强学校生涯教育和就业指导，增强大学生生涯规划意识，指导大学生及早做好就业准备，更好促进毕业生高质量充分就业。经研究，学校决定举办2023年大学生职业规划大赛暨首届山东省大学生职业规划大赛校园选拔赛，现将相关事项通知如下：
一、大赛主题
筑梦青春志在四方 规划启航职引未来
二、大赛目标
以赛促学 以赛促教 以赛促就
三、大赛内容
大赛分为成长赛道和就业赛道，其中就业赛道包含产品研发、生产服务、市场营销、通用职能、公共服务5个分赛道。参赛选手只能选择1个赛道，每名参赛选手可配备1名指导教师。参赛选手按要求提交参赛材料，成绩优秀的参加后续主题陈述、评委提问、综合面试、天降offer等环节的比赛。
（一）成长赛道
面向本科一、二、三年级学生，考察其职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程，通过学习实践持续提升职业目标的达成度，增强综合素质和能力，成长赛道评审标准见附件1。
参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台（网址：zgs.chsi.com.cn，以下简称大赛平台，在大赛平台登录页面下载学生操作手册）提交以下参赛材料：
1.生涯发展报告：介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果（PDF格式，文字不超过1500字，如有图表不超过5张)。
2.生涯发展展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频)。
后续比赛环节包含：
1.主题陈述（8分钟）：选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。
2.评委提问（5分钟）：评委结合选手陈述和现场表现进行提问。
3.天降offer（3分钟）：用人单位根据选手表现，决定是否给出实习意向，并对选手作点评。
（二）就业赛道
面向本科三、四年级（部分专业五年级）和全体研究生，考察其求职实战能力，个人发展路径与经济社会发展需要的适应度，就业能力与职业目标和岗位要求的契合度，就业赛道评审标准见附件2。
参赛选手通过大赛平台提交以下参赛材料：
1.求职简历（PDF格式）。
2.就业能力展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。
3.辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料（PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB）
后续比赛环节包含：
1.主题陈述（7分钟）：选手陈述个人求职意向和职业准备情况，展示通用素质与岗位能力。
2.综合面试（8分钟）：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。
3.天降offer（3分钟）：用人单位根据选手表现，决定是否给出录取意向，并对选手作点评。
四、赛程安排
（一）学院选拔赛（11月3日-11月19日）
全体参赛选手于11月14日24:00前在大赛平台报名，各学院参照通知要求自主确定比赛环节和评审方式，并确定各赛道推荐入围学校复赛名单，学校复赛推荐选手信息表见附件3，每个赛道（含分赛道）推荐入围学校初赛人数不超过2人（就业赛道至少包含1名研究生）。
（二）校级复赛（11月20日-12月6日）
学校邀请生涯规划专家、企业HR、教学和管理人员对参赛选手的生涯发展报告、求职简历等书面作品进行评审，择优组织相关选手参加后续主题陈述、评委提问、综合面试、天降offer等环节的比赛，确定各赛道推荐入围省级复赛名单。
（三）省级复赛和决赛（12月中下旬至2024年2月下旬）
具体时间和要求另行通知。
五、奖项设置
校级复赛各赛道各设一、二、三等奖与优秀奖若干，另设优秀组织奖和优秀指导教师奖等奖项。
六、相关指导活动
（一）大赛平台支持
赛事期间，大赛平台中成长赛道设生涯闯关功能（该功能面向全体大学生开放），就业赛道设职业适配度测评功能（该功能仅面向报名就业赛道选手开放）。
“生涯闯关系统”共设置九个关卡的“知·行·悟”之旅，包括擎画生涯愿景、探索心仪专业、拥抱职业世界、梳理价值信念、探秘职业兴趣、锚定职业目标、盘点核心能力、挖掘大学资源、行动赋能未来等，是大学生生涯学习的重要工具。“职业适配度测评系统”将帮助大学生在求职目标选择适配方面，根据自身兴趣、天然擅长度和刚性招聘条件等进行多维匹配，有效支持高年级同学职业探索和能力提升。
以上两大系统均由教育部聘请专家精心设计并推出，请同学们珍惜资源和机会，积极利用平台学习提升。
（二）学生参赛指导
1.生涯教育一体化平台
生涯教育一体化平台（网址：http://sdust.careersky.cn/jixun/Account/signIn）提供职业测评、职业探索、决策行动等功能以及就业指导相关课程，帮助同学更深入了解自我、职业以及个人行动力度，同学们可根据自身需求扫码登录进行使用和学习（用户名为学号，初始密码可以咨询辅导员获取）。
2.山东科技大学就业指导中心职业咨询服务
近20名职业生涯规划师、职业指导师为同学们提供简历制作、面试指导、生涯规划、职业发展等方面的生涯咨询服务。同学们可以根据自己的需要扫码预约。
七、工作要求
（一）广泛发动。各学院要认真做好大赛宣传动员工作，让更多学生了解和参与大赛，把大赛作为促就业的重要载体，强化价值引领，突出就业育人实效，实现以赛促学、以赛促教、以赛促就，促进毕业生高质量充分就业。
（二）精心组织。各学院要高度重视、周密部署，广泛动员用人单位参与大赛相关工作，链接更多企业资源，助力更多大学生在参赛过程中提升就业能力。请各学院安排一名专职辅导员，于11月4日16：00前扫码加入微信群“2023年大学生职业规划大赛”，负责大赛组织协调工作。
（三）泰安校区、济南校区参照以上要求，由校区学团工作部做好相应大赛组织工作。
附件1：成长赛道评审标准
附件2：就业赛道评审标准
附件3：学校复赛推荐选手信息表
学生工作部 团委 研究生工作部
2023年11月3日